Planches pour pendule - Radiesthésie
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Relations amoureuse. message de ton autre 2
Permet de connaitre le message que voudrais dire son autre dans une relation amoureuse.
Relations amoureuse. message de ton autre 1
Permet de connaître le message que voudrais te dire ton amoureux-se.
Datation d'un blocage
À utiliser par exemple pour la recherche de l'origine d'un blocage.
Quand est-ce arrivé ?
Developpement des capacites extrasensorielles
Développement des capacités extrasensorielles
1. Sensibilité intuitive
Capacité à percevoir une information subtile.
2. Réceptivité subtile
Ouverture aux perceptions fines.
3. Perception énergétique
Ressenti des champs, énergies et vibrations.
4. Sensibilité vibratoire
Perception des variations de fréquence et de qualité énergétique.
5. Clairvoyance
Perception par images, visions ou symboles.
6. Clairaudience
Perception par sons, mots ou messages intérieurs.
7. Clairsentience
Perception par ressentis physiques ou émotionnels.
8. Claircognition
Connaissance spontanée sans raisonnement apparent.
9. Intuition spontanée
Réception immédiate d’informations pertinentes.
10. Lecture symbolique
Compréhension des symboles et archétypes.
11. Décodage intuitif
Traduction des informations perçues.
12. Interprétation intuitive
Compréhension juste du sens des perceptions.
13. Discernement intuitif
Différenciation entre intuition, émotion, mental et projection.
14. Neutralité perceptive
Réduction des influences personnelles dans la réception.
15. Présence consciente
Qualité d’attention favorisant la perception.
16. Ancrage perceptif
Maintien du lien avec le corps pendant la réception.
17. Confiance intuitive
Reconnaissance et accueil de ses perceptions.
18. Mémoire intuitive
Conservation des informations reçues.
19. Intégration des perceptions
Assimilation des informations dans la conscience.
20. Expression des perceptions
Transmission claire des informations perçues.
21. Perception émotionnelle
Perception des états émotionnels subtils.
22. Perception mentale
Perception des schémas de pensée et informations mentales.
23. Perception spirituelle
Perception des dimensions de sens, d’évolution et de guidance.
24.Perception temporelle
Perception des mémoires passées, du présent et des potentiels futurs.
25.Perception multidimensionnelle
Capacité à percevoir simultanément plusieurs niveaux d’information (énergétique, émotionnel, mental, symbolique, intuitif).
26.Précision perceptive
Finesse et exactitude des informations reçues.
27.Fiabilité perceptive
Stabilité et reproductibilité des perceptions.
28. Adaptabilité perceptive
Capacité à mobiliser le mode de perception le plus adapté.
29.Perception des synchronicités
Reconnaissance des signes et correspondances significatives.
30. Expansion de conscience
Élargissement du champ perceptif.
31.Développement global des capacités extrasensorielles
Harmonisation de l’ensemble des facultés.
Actions:
1. Détacher
Séparer une influence, une attache ou une dépendance limitante.
2. Dissoudre
Faire disparaître progressivement une structure devenue inutile.
3. Déprogrammer
Retirer un schéma, une croyance ou un conditionnement existant.
4. Extraire
Retirer un élément perturbateur du système.
5. Couper
Interrompre un lien, une connexion ou une interaction non souhaitée.
6. Purifier
Nettoyer les perturbations, charges ou pollutions présentes.
7. Libérer
Permettre à une énergie, une information ou une fonction de retrouver sa libre circulation.
8. Désarmer
Retirer la charge active d’un mécanisme de protection ou de défense.
9. Déverrouiller
Lever un blocage empêchant le fonctionnement optimal.
10. Dégager
Évacuer ce qui encombre ou ralentit le processus.
11. Neutraliser
Annuler l’influence d’un facteur perturbateur.
12. Transmuter
Transformer une énergie ou une dynamique en une forme plus adaptée.
13. Alchimiser
Convertir une difficulté en ressource ou en potentiel d’évolution.
14. Convertir
Réorienter une énergie ou une fonction vers un nouvel usage.
15. Réinformer
Apporter une information de référence plus cohérente.
16. Réencoder
Modifier l’organisation interne d’un fonctionnement existant.
17. Restaurer
Ramener une fonction à son état optimal d’origine.
18. Reprogrammer
Installer un nouveau schéma de fonctionnement.
19. Réaligner
Remettre en cohérence avec l’objectif ou la fonction naturelle.
20. Réaccorder
Ajuster finement la fréquence ou le fonctionnement.
21. Reconnecter
Rétablir une connexion utile ou nécessaire.
22. Ouvrir
Permettre l’accès à une fonction ou une capacité encore peu disponible.
23. Élever
Augmenter le niveau de fonctionnement ou de perception.
24. Amplifier
Accroître l’intensité ou la portée d’une capacité.
25. Affiner
Améliorer la finesse et la précision de perception.
26. Calibrer
Ajuster la justesse et la qualité du fonctionnement.
27. Canaliser
Orienter efficacement une énergie ou une capacité.
28. Ancrer
Stabiliser durablement une capacité ou un changement.
29. Intégrer
Incorporer pleinement une information, une ressource ou une capacité.
30. Stabiliser
Réduire les fluctuations et renforcer la continuité.
31. Harmoniser
Améliorer la coopération entre plusieurs éléments ou fonctions.
32. Consolider
Renforcer une structure déjà présente mais encore fragile.
33. Renforcer
Augmenter la puissance, la résistance ou l’efficacité.
34. Sceller
Prévenir les pertes, fuites ou dispersions après le travail.
35. Valider
Confirmer et fixer le nouvel état obtenu.
Solides de platon v2.0
Hexaèdre : stabilisation, fermeté, travail
Tétraèdre : Activation, dynamisation, vitalité
Octaèdre : élévation, protection, mondes subtils
Dodécaèdre : équilibre, intuition, jonction spirituelle
Icosaèdre : purification, ré-alignement chakras, amour
Lignes de temps
Lignes de Temps
1. Vies antérieures
Mémoires et expériences d’autres incarnations.
2. Passé karmique
Engagements, conséquences et mémoires karmiques.
3. Passé transgénérationnel
Influences héritées de la lignée familiale.
4. Mémoires prénatales
Vécu intra-utérin et imprégnations précoces.
5. Pré-naissance / Conception
Éléments liés à la conception et à l’avant-incarnation.
6. Naissance
Empreintes liées à l’accouchement et à l’arrivée dans la vie.
7. Petite enfance
Premières années de développement.
8. Enfance
Construction émotionnelle et identitaire.
9. Adolescence
Période de transformation et d’autonomisation.
10. Vie adulte
Expériences et événements de la vie actuelle.
11. Présent
Situation et dynamique en cours.
12. Point de bifurcation
Choix ou événement ayant modifié une trajectoire.
13. Temps suspendu
Situation restée figée ou inachevée.
14. Boucle temporelle
Répétition d’un même schéma dans le temps.
15. Projection future
Anticipations, attentes ou craintes du futur.
16. Futur proche
Jours et semaines à venir.
17. Futur moyen terme
Mois et années à venir.
18. Futur lointain
Perspectives à long terme.
19. Futur alternatif
Trajectoires potentielles non empruntées.
20. Ligne de destinée
Trajectoire naturelle d’évolution.
21. Ligne de libre arbitre
Influence des choix personnels.
22. Ligne familiale
Évolution d’une dynamique familiale.
23. Ligne relationnelle
Évolution d’une relation spécifique.
24. Ligne professionnelle
Parcours professionnel et vocation.
25. Ligne financière
Relation à l’argent et trajectoire financière.
26. Ligne de santé
Évolution corporelle et physiologique.
27. Ligne missionnelle
Parcours lié à la mission de vie.
28. Ligne de projet
Temporalité d’un projet particulier.
29. Collectif
Influences liées à un groupe ou à la conscience collective.
Actions:
1. Nettoyer
Éliminer les perturbations présentes sur la ligne.
2. Libérer
Relâcher les charges devenues inutiles.
3. Dissoudre
Défaire une cristallisation ou un blocage.
4. Neutraliser
Réduire l’influence d’une perturbation.
5. Transmuter
Transformer une charge en ressource.
6. Apaiser
Calmer une tension ou une résonance active.
7. Pacifier
Réconcilier des éléments en conflit.
8. Déprogrammer
Retirer un schéma devenu inadapté.
9. Réinformer
Corriger une information erronée.
10. Réencoder
Installer une nouvelle information.
11. Reprogrammer
Mettre en place un nouveau schéma.
12. Réaligner
Remettre la ligne sur sa trajectoire juste.
13. Réaccorder
Restaurer la cohérence entre plusieurs périodes.
14. Reconnecter
Rétablir un lien interrompu.
15. Restaurer
Retrouver un état harmonieux.
16. Réparer
Corriger une altération ou une rupture.
17. Harmoniser
Mettre les différentes composantes en cohérence.
18. Stabiliser
Maintenir durablement le nouvel équilibre.
19. Consolider
Renforcer les acquis obtenus.
20. Intégrer
Assimiler pleinement le travail réalisé.
21. Activer
Remettre un potentiel ou une dynamique en mouvement.
22. Ouvrir
Permettre l’accès à une nouvelle possibilité.
23. Fermer
Interrompre une dynamique devenue inutile.
24. Clôturer
Terminer définitivement un cycle.
25. Finaliser
Achever un processus resté inachevé.
26. Protéger
Préserver l’intégrité de la ligne.
27. Restituer
Rendre ce qui n’appartient pas à la ligne.
28. Réattribuer
Remettre une charge à sa source légitime.
29. Sceller
Stabiliser et sécuriser le travail effectué.
30. Élever
Favoriser l’évolution et l’expansion de la ligne.
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